| 序   号 | 单   位 | 专   业 | 需求人数 | 学历层次要求 | 引进方式 | 岗 位 | 备                    注 | 
| 调入 | 接收毕业生 | 人事代理 | 
| 1 | 机电工程学院 | 机械制造及其自动化 | 1 | 博士 | √ | √ |   | 教师 |   | 
| 机械电子工程 | 1 | 博士 | √ | √ |   | 教师 |   | 
| 机械制图 | 1 | 博士 | √ | √ |   | 教师 | 熟练掌握一些CAD软件技术 | 
| 数控技术 | 1 | 博士 | √ | √ |   | 教师 | 从事数控实验教学工作,熟练掌握数控编程技术及数控机床的操作. | 
| 2 | 材料工程学院 | 材料加工工程 | 1 | 博士 | √ | √ |   | 教师 |   | 
| 3 | 电气与电子工程学院 | 生物医学工程 | 1 | 博士 | √ | √ |   | 教师 |   | 
| 自动化/电气工程及其自动化 | 2 | 博士 | √ | √ |   | 教师 |   | 
| 4 | 计算机科学与工程学院 | 
 
 | 2 | 博士 |   | √ |   | 教师 |   | 
| 5 | 工商管理学院 | 国际经济与贸易 | 1 | 博士 | √ | √ |   | 教师 | 硕士要求本科与研究生均为国际贸易专业,博士或在读博士要求本科为国际经济与贸易专业,硕士博士为经管类专业 | 
| 市场营销 | 1 | 博士 | √ | √ |   | 教师 | 硕士要求本科为市场营销专业,研究生为管理类专业,博士或在读博士要求本科为市场营销专业,硕士博士为经管类专业 | 
| 6 | 化学工程学院 | 化学工程 | 1 | 博士/博士后 | √ |   √ |   | 教师 |   | 
| 7 | 化学与生命科学学院  | 分析化学/物理化学/生物工程 | 2 | 博士 | √ | √ |   | 教师 |   | 
| 8 | 人文学院 | 广告学 | 1 | 博士 | √ | √ |   | 教师 | 文学类 | 
| 9 | 政治与行政学院 | 行政管理 | 1 | 博士 | √ | √ |   | 教师 | 区域经济、宏观经济等均可 | 
| 马克思主义理论 | 1 | 博士 | √ | √ |   | 教师 | 科社和国际共运、马克思主义基本原理、中国化马克思主义、思想政治教育、中国近现代史均可 | 
| 10 | 计算机信息网络中心 | 通信技术 | 1 | 硕士 |   | √ | √ | 工程技术 | 具备网络物理层及数据链路相关知识,能够熟练应用电信通信(电话/网络)工程技术有工作经验者优先 | 
| 11 | 软件职业技术学院 | 计算机科学与技术 | 3 | 硕士及以上 |   |   | √ | 教师 | 有工程项目经验者优先 | 
| 图形图象 | 1 | 硕士及以上 |   |   | √ | 教师 | 三维方向,需掌握MAYA软件、熟悉3DMAX操作,手绘基础好者优先。 | 
| 数控技术(机械/自动化) | 2 | 硕士及以上 |   |   | √ | 教师 | 有工程项目经验者优先 | 
| 12 | 软件学院 | 计算机相关专业 | 2 | 博士 |   | √ |   | 教师 |   | 
| 计算机相关专业 | 2 | 硕士/博士 |   | √ | √ | 实验员 |   | 
| 13 | 高等教育研究所 | 高等教育学/教育学原理 | 1 | 博士或硕士 |   | √ | √ | 高教研究室专职研究人员 | 本科是教育学专业,博士或硕士是高等教育学或教育学原理专业的应届重点大学毕业生 | 
|   |   |   |   |   |   |   |   |   |   | 
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